jueves, 13 de octubre de 2016

CONTENIDOS MÍNIMOS MATEMÁTICAS

PROCESOS, MÉTODOS Y ACTITUDES MATEMÁTICAS
1.1. Identificación de problemas de la vida cotidiana en los que intervienen una o varias de las cuatro operaciones.
1.2. Resolución de problemas de la vida cotidiana en los que intervengan diferentes magnitudes y unidades de medida (longitudes, pesos, capacidades, tiempos, dinero…)
1.3. Planificación del proceso de resolución de problemas
1.4. Aproximar mediante ensayo-error,
1.6. Desarrollo de estrategias personales para resolver problemas
1.8. Planteamiento de pequeñas investigaciones en contextos numéricos.
1.11. Reflexión sobre procesos, decisiones y resultados, capacidad de poner en práctica lo aprendido
NÚMEROS
2.1. Significado y utilidad de los números naturales, enteros, decimales y fraccionarios y de los porcentajes en la vida cotidiana
2.4. La numeración romana. Orden numérico.
2.5. Utilización de los números ordinales. Comparación de números.
2.6. Sistema de Numeración Decimal: valor posicional de las cifras. Equivalencia entre sus elementos: unidades, decenas, centenas.
2.7. Números fraccionarios. fracciones equivalentes. Utilización en contextos reales.
2.8. Relación entre fracción y número decimal. Suma y resta de mismo denominador.
2.9. Estimación de resultados
2.11. Propiedades de las operaciones. Jerarquía y relaciones entre ellas. Uso de paréntesis
2.12. Elaboración y utilización de estrategias personales y académicas de cálculo mental Series numéricas
2.13. Utilización de operaciones de suma, resta, multiplicación y división con distintos tipos de números
MEDIDAS
3.1. Unidades del Sistema Métrico Decimal de longitud, capacidad, masa, superficie y volumen
3.3. Elección de la unidad más adecuada para la realización y expresión de una medida
3.4. Elección de los instrumentos más adecuados para medir y expresar una medida
3.6. Realización de mediciones.
3.8. Medida de tiempo. Unidades de medida del tiempo y sus relaciones
3.15. Medida de ángulos: El sistema sexagesimal.
GEOMETRÍA
4.1. La situación en el plano y en el espacio
4.2. Posiciones relativas de rectas y circunferencias
4.3. Ángulos en distintas posiciones: consecutivos, adyacentes, opuestos por el vértice.
4.6. La representación elemental del espacio, escalas y gráficas sencillas
4.10. Perímetro y área. Cálculo de perímetros y áreas
4.16. Regularidades y simetrías: reconocimiento de regularidades.
4.22. Confianza en las propias posibilidades para utilizar las construcciones geométricas, para resolver problemas en situaciones reales
PROBALIDAD Y ESTADÍSTICA
5.1. Gráficos y parámetros estadísticos: tablas de datos, diagramas de barras, diagramas lineales, diagramas poligonales y sectoriales.
5.3. Construcción de tablas de frecuencias absolutas
5.5. Iniciación intuitiva a las medidas de centralización: la media aritmética, la moda.

No hay comentarios:

Publicar un comentario